Publicación: Bordados como enseñanza para la rebeldía
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Editor
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía Romualdo Ardissone
Resumen
Este ensayo surge del encuentro y diálogo entre dos geógrafas latinoamericanas que buscan relatar historias con herramientas que pongan de manifiesto, entrelacen y unan nuestras realidades, enmadejadas en la afectividad y en las resistencias.
Descripción
Para acceder al artículo de la sección Geografía y Arte utilice el link: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/13508
Palabras clave
Cobertura espacial
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Fuente
Punto Sur. Revista de Geografía de la UBA; núm. 9 (2023): Bordados como enseñanza para la rebeldía; 273-283
DOI
Derechos y Accesibilidad
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
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