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Problemas y Corrientes contemporáneas en Sociología de la Educación l: "Enfoques socio-institucionales sobre la relación educación- trabajo: actores, prácticas e identidades"

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dc.creatorNicastro, Sandra
dc.date.accessioned2021-04-08T18:24:41Z
dc.date.available2021-04-08T18:24:41Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract1ºCuatrimestrees_AR
dc.description.abstractMateriaes_AR
dc.description.abstractAprobado Resolución Nº 1619/11es_AR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.other1194
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11982
dc.languagees
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias Antropológicases_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPROGRAMASes_AR
dc.subjectMATERIAes_AR
dc.subjectPRIMER CUATRIMESTREes_AR
dc.subjectANTROPOLOGIAes_AR
dc.titleProblemas y Corrientes contemporáneas en Sociología de la Educación l: "Enfoques socio-institucionales sobre la relación educación- trabajo: actores, prácticas e identidades"es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
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