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Implicancias educativas de la transformación de las calificaciones ocupacionales : Abordaje teórico conceptual.

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dc.creatorRiquelme, Graciela
dc.date.accessioned2019-07-30T17:31:33Z
dc.date.available2019-07-30T17:31:33Z
dc.date.issued1991
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/10799
dc.language.isoes
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educaciónes_AR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCIENCIAS DE LA EDUCACIÓNes_AR
dc.titleImplicancias educativas de la transformación de las calificaciones ocupacionales : Abordaje teórico conceptual.es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dspace.entity.typePublication
ubaffyl.tipodocumentoArtículo

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