La planificación docente: tradiciones, usos y renovación en el contexto de la transformación curricular

Publicación:
La planificación docente: tradiciones, usos y renovación en el contexto de la transformación curricular

dc.creator	Augustowsky, Gabriela P.
dc.creator	Vezub, Lea F.
dc.date.accessioned	2018-10-02T20:59:06Z
dc.date.available	2018-10-02T20:59:06Z
dc.date.issued	2000
dc.description	25 ref.	es_AR
dc.format	application/pdf
dc.identifier.other	530
dc.identifier.uri	http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6620
dc.language.iso	es
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	es_AR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
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dc.subject	currículo	es_AR
dc.subject	planificación de la enseñanza	es_AR
dc.subject	enseñanza primaria	es_AR
dc.title	La planificación docente: tradiciones, usos y renovación en el contexto de la transformación curricular	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	info:ar-repo/semantics/artículo
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dspace.entity.type	Publication
ubaffyl.tipodocumento	Artículo

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