Publicación: En tiempos de predicados sin Sujetos
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Editor
Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
Resumen
Se plantea el desafío, aquel que nos convoca a reconocer al Sujeto en el sujeto para dar cuenta de predicados que digan acerca de él. Está en juego algo, mucho más que nuestro conocimiento del análisis sintáctico.
Descripción
Mesa de trabajo: Pensar la clínica
Coordinadora Patricia Klin
Palabras clave
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DOI
Derechos y Accesibilidad
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Citación
Enright, Patricia (2018). En tiempos de predicados sin Sujetos. En Miradas hacia la educación inclusiva: II Jornada de Educación y Psicopedagogía. Ciudad de Buenos Aire: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. (Colección Saberes). p. 77-87. ISBN 978-987-4923-11-0.
