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IV Jornadas Nacionales Y II Latinoamericanas de investigadores/as en formación en educación. Eje 1.

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1 Eje Conocimientos y saberes 2014.pdf (12.5 MB)

Fecha

2014-11-24

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Editor

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación

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Resumen

Tensiones en las prácticas de enseñanza al trabajar con lectura y escritura para aprender Biología en el nivel superior
Eje: Estudios sobre la construcción de conocimientos y saberes en espacios educativos

Descripción

Palabras clave

saberes

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Cobertura temporal

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DOI

Derechos y Accesibilidad

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
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Citación

URI

http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4198

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Documentos / Ponencias / Artículos de congreso

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