Publicación: Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología
| dc.creator | Rodríguez Valerio, Daniela | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-30T17:00:00Z | |
| dc.date.available | 2020-08-30T17:00:00Z | |
| dc.date.issued | 2020-06 | |
| dc.description | Fil: Rodríguez Valerio, Daniela. Universidad de Costa Rica. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información; Costa Rica | |
| dc.description.abstract | Este artículo presenta la experiencia de utilizar la aplicación WhatsApp como una herramienta para promover la comunicación y el aprendizaje en el ámbito universitario, específicamente desde la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Se implementó su uso en 7 cursos ofrecidos durante los años 2018 y 2019, obteniéndose resultados satisfactorios a través de una investigación con enfoque cuantitativo y alcance descriptivo que se realizó con 165 estudiantes de diferentes niveles. Se considera un recurso que promueve el aprendizaje móvil y que ofrece ventajas que deben aprovecharse en el ámbito educativo. | es_AR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format.extent | 107-126 | |
| dc.identifier.citation | Rodríguez Valerio, D. (2020). Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología. Información, Cultura Y Sociedad, 42, 107-126. Disponible en: http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11433 | es_AR |
| dc.identifier.issn | 1851-1740 | |
| dc.identifier.other | https://doi.org/10.34096/ics.i42.7391 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11433 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas | es_AR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Información, cultura y sociedad, 42. (2020) | |
| dc.subject | PROCESO DE APRENDIZAJE | es_AR |
| dc.subject | BIBLIOTECOLOGÍA | es_AR |
| dc.subject | TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN | es_AR |
| dc.subject | EDUCACIÓN | es_AR |
| dc.subject | es_AR | |
| dc.title | Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| ubaffyl.tipodocumento | Artículo |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- uba_ffyl_a_ics_42-107.pdf
- Tamaño:
- 614.51 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
