Publicación:
Interacciones comunicativas escolares desde una perspectiva dialógica

dc.contributorBelvedere, Carlos
dc.contributorHecht, Ana Carolina
dc.creatorMorado, Mara
dc.date.accessioned2019-02-21T18:32:59Z
dc.date.available2019-02-21T18:32:59Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn esta tesis me propongo estudiar interacciones comunicativas escolares con el objetivo de identificar rasgos que delimitan la experiencia escolar, en contextos de la Ciudad de Buenos Aires (CABA) y el conurbano bonaerense. Para esto, construí un corpus en el que documento interacciones comunicativas en distintos contextos escolares, a partir de un trabajo de campo realizado entre los años 2009 y 2012.es_AR
dc.description.abstractFil: Morado, Mara. Universidad de Buenos Aires. Facultas de Filosofía y Letrases_AR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.other3887
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/9976
dc.language.isoes
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letrases_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleInteracciones comunicativas escolares desde una perspectiva dialógicaes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis doctoral
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dspace.entity.typePublication
ubaffyl.tipodocumentoTesis doctoral

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