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La igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizaje

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dc.creatorShor, Ira
dc.date.accessioned2018-03-19T17:37:54Z
dc.date.available2018-03-19T17:37:54Z
dc.date.issued1992-11
dc.descriptionFil: Shor, Ira. College of Staten Island. University of New York; Estados Unidos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.issn0327-7763
dc.identifier.issn0327-7763
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4485
dc.language.isoes
dc.language.isospa
dc.publisherRevista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educaciónes_AR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFORMACIÓN DOCENTEes_AR
dc.titleLa igualdad es excelencia: Hacia la transformación de la formación docente y el proceso de aprendizajees_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dspace.entity.typePublication
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