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Uso de la información electrónica por los académicos de la Universidad de la República (Uruguay)

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Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas

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Resumen

En el marco de un proyecto de investigación en la línea de los Estudios de Usuarios de la Información, se analiza el modo en el que los avances tecnológicos, materializados en redes de información electrónica, afectan el comportamiento de comunicación académica formal e informal, la búsqueda, el uso de la información y la generación de conocimiento de los investigadores universitarios. Mediante un estudio comprensivo de tratamiento básicamente cualitativo, se entrevistó a una muestra de 151 docentes investigadores, cubriendo todas las áreas y servicios que conforman la estructura de la Universidad de la República, se discutieron los resultados a la luz de los contextos reales y se visualizaron los posibles escenarios futuros.
In a research project dealing with the study of information users, theway technological advances in the form of networks of electronic information isanalyzed, as far as these advances affect behavior of formal and informal aca-demic communication, search, use of information and the generation of knowl-edge by university researchers. Through an understanding study of a basically qualitative treatment, a sample of 151 research instructors were interviewedcovering all fields and services within the structure of the State University(Universidad de la República), results on a real context basis were discussedand eventual future settings were viewed.

Descripción

Fil: Pérez Giffoni, María Cristina. Universidad de la República. Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines; Uruguay
Fil: Sabelli de Louzao, Martha. Universidad de la República. Escuela Universitaria de Bibliotecología y Ciencias Afines; Uruguay

Citación

Pérez Giffoni, M. C., y Sabelli, M. (2003). Uso de información electrónica por los académicos de la Universidad de la República (Uruguay). Información, Cultura Y Sociedad 9, 29-52 http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/7985

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