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Acerca del saber ajeno y del saber propio en escritos académicos : un análisis contrastivo entre textos estudiantiles de Venezuela y Alemania

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Fecha

2005

Autores

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Editor

Proyectos de investigación

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Resumen

Descripción

21 ref.

Palabras clave

Lingüística, Gramática, recursos lingüísticos, textos académicos, lenguaje científico, estudios comparados, escritura, investigación, normalización, lengua alemana, lengua española, Alemania, Venezuela

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Cobertura temporal

Fuente

Signo y Seña
14

DOI

Derechos y Accesibilidad

info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Citación

URI

http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/8619

Colecciones

Vol. 14

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