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Ensino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratórios para o desenvolvimento do pensamento geográfico

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dc.creatorCavalcanti, Lana de Souza
dc.date.accessioned2021-03-15T20:02:20Z
dc.date.available2021-03-15T20:02:20Z
dc.date.issued2019-09-06
dc.description.abstractPara acceder al artículo utilice el link: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/6916es_AR
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/11880
dc.language.isopor
dc.language.isopt
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Geografía Romualdo Ardissonees_AR
dc.relationhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/RPS/article/view/6916/6136
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourcePunto Sur. Revista de Geografía de la UBA; núm. 1 (2019): Ensino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratóriospara o desenvolvimento do pensamento geográfico; 122-143
dc.titleEnsino de Geografia e cenários urbanos cotidianos: laboratórios para o desenvolvimento do pensamento geográficoes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dspace.entity.typePublication
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