Proyecto de Investigación: Habilidades morfológicas, sintácticas y pragmáticas en la comprensión lectora. Evidencia psicolingüística y neurofisiológica
| dc.contributor.advisor | Jaichenco, Virginia Irene | |
| dc.contributor.codirector | Sevilla, Yamila | |
| dc.contributor.invApoyo | Szenkman, Daniela | |
| dc.contributor.invApoyo | D'Alessio, María Josefina | |
| dc.contributor.invApoyo | Sánchez, María | |
| dc.contributor.invApoyo | Elina Shalom, Diego | |
| dc.contributor.invApoyo | Fumagalli, Julieta Carolina | |
| dc.contributor.invApoyo | Jacubovich, Silvia | |
| dc.contributor.invApoyo | Loredo, Rodrigo | |
| dc.contributor.invApoyo | Friese, Gabriela Vanina | |
| dc.contributor.invApoyo | Gattei, Carolina | |
| dc.contributor.invApoyo | Franco, Ailín Paula | |
| dc.contributor.invApoyo | Bianchi, Bruno | |
| dc.contributor.invApoyo | Covezzi, Gianina Mariana | |
| dc.contributor.invApoyo | Carden, Julia Roberta | |
| dc.contributor.invApoyo | Rabosto, Lucía Anahí | |
| dc.contributor.invApoyo | Stecher, Camila | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-04T14:28:41Z | |
| dc.date.available | 2020-12-04T14:28:41Z | |
| dc.description.abstract | La naturaleza de la información de entrada durante la comprensión del lenguaje es gradual y secuencial. Específicamente, durante la lectura, el sistema de procesamiento del lenguaje debe reconstruir el significado de los enunciados extrayendo informac... | es_AR |
| dc.identifier.other | 20020160100123BA | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/11611 | |
| dc.institution | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras | es_AR |
| dc.invCentro | Instituto de Lingüística | es_AR |
| dc.project.call | UBACYT | es_AR |
| dc.project.callType | Mod I | es_AR |
| dc.project.financType | Financiado | es_AR |
| dc.project.period | 2017-2019 | |
| dc.subject | PSICOLINGÜÍSTICA | es_AR |
| dc.subject.area | HUMANIDADES | es_AR |
| dc.subject.spec | HUMANIDADES | es_AR |
| dc.title | Habilidades morfológicas, sintácticas y pragmáticas en la comprensión lectora. Evidencia psicolingüística y neurofisiológica | es_AR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Project | |
| ubaffyl.tipodocumento | Proyecto de investigación |